一个男生从不与女生讲话,不仅仅是含羞,也是人生缺陷

本文摘要:革新开放后,人民生活水平显著提高。孩子不愁吃不愁穿,营养富厚,发育比已往提前。孩子的发育,不仅体现在身高等外貌上,还体现在心理上,如早恋。作为中学教师,我经常发现一些孩子年事不大,可男女情感方面的事,比老师都懂。 他们思想开放,课下嬉戏,不再恐惧“男女授事不清”。在校园内,男生戏称女生为妻子,胆大女生不避嫌,亲热地答“老公好”。 在中小学校园,男生与女生快乐来往,却总有少数“异类”男生,成为局外人。 他们坐在座位上,或站立一旁,投去羡慕的眼光,却不敢走已往。

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革新开放后,人民生活水平显著提高。孩子不愁吃不愁穿,营养富厚,发育比已往提前。孩子的发育,不仅体现在身高等外貌上,还体现在心理上,如早恋。作为中学教师,我经常发现一些孩子年事不大,可男女情感方面的事,比老师都懂。

他们思想开放,课下嬉戏,不再恐惧“男女授事不清”。在校园内,男生戏称女生为妻子,胆大女生不避嫌,亲热地答“老公好”。  在中小学校园,男生与女生快乐来往,却总有少数“异类”男生,成为局外人。

他们坐在座位上,或站立一旁,投去羡慕的眼光,却不敢走已往。我现在所执教初二班级,就有这样的男生,叫小安。小安结果中等,文静内向,入初中一年多来,我没有见过他主动与女生攀谈。偶然女生主动叫唤,小安脸绯红,不知所措,应答如蚊蝇声音。

同学们都讥讽他像小女人,偶有淘气的男生,居心拿他开涮,杜撰故事,说他暗恋某女生。小安听之,窘态百出,同学们哈哈地大笑。小安成了班级一个笑料,也调治了枯燥学习生活。  作为班主任,看到同学用“男女关系”讥讽小安,似乎看到自己已往的身影。

我学生时代也是一个十分含羞的男生,从不敢主动与女生讲话,与小安同病相怜。如果我要说,一个学生从小学到高中,在十余年念书时光中,从没有主动与女生说过一句话。也许有人不相信,说胡编乱造。在此我却肯定地说,千真万确,我就是其中代表人物之一。

  记得学生时代,我与男同学能正常来往,玩得开心。但一走近女同学就紧张,她们若叫我有事,我就酡颜脖子粗,讲话结结巴巴。在路上行走,迎面遇到女同学,我心田想主动打招呼。可我欠好意思开口,最后落荒而逃。

如果没有措施躲开,我佯装没有瞥见,低着头,与女生擦肩而过。在初二年级,曾瞥见一个女同学在校园搬一张课桌到课堂。那是双人座课桌,木制,很极重。

女同学一人搬着很吃力,脚步蹒跚。我在旁边看到,真的想走已往帮助,可始终没有勇气,仅仅因为对方是女生。

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为此事我忸怩好几天,暗骂自己窝囊。  正因为已往的人生履历,看到同学讥讽小安,我十分同情。我太相识他心田世界,想亲近女生,但缺乏勇气,充满纠结与无奈。

私下里,我多次勉励小安,不要太含羞,要战胜自我,大大方方地与女生来往,完全融入团体生活。我还郑重其事地告诉小安,一个男生如果怯与女生来往,不仅仅是含羞,还是人生缺陷。

  男生不与女生来往,我说是人生缺陷。有人可能嗤之以鼻,说人的性格原来没有优劣之分,一个男生不近“女色”,也是一件好事,有助于他专心学习。

另外,腼腆的男生,还很可爱。但小我私家履历告诉我,一个男生学生时代不与女生来往,走上社会很是倒霉于人生生长,对事情和恋爱都有不良影响。

  一个男生学生时代怯与女生来往,思想根深蒂固,当走上社会后,也一时难以改变。这个世界有两大部门组成,一部门是男同胞,另一部门是女同胞。

走上社会后,一个男子仅仅与同男胞来往,生活圈子小,在事情中会受到严格限制,很难放开手脚服务。除了影响事情,更影响恋爱。一般情况下,勇敢胆大的男生,相对于含羞的男生,他们更容易找到人生朋友。

含羞的男生给人感受除了老实,另有几分木讷,这样的男生许多女生不喜欢。而那些主动大方、嘴甜的男生,更容易捕捉女生的芳心。  作为教师,不仅要教学生文化知识,也要教学生做人。因材施教,每当我发现班级有过于含羞的男生,视女生如老虎,我会勉励他们树立信心和勇气,斗胆地走出小我私家狭小天地,主动融入班团体,大大方方与女生来往。

固然仅靠老师理论说教是没有用的,平时我还会努力缔造时机,如让含羞的男生与一个淘气的女生同座。在课间分组运动,我有意把含羞的男生,分到女生多的一组。让他们接受情况熏陶,逐步地改变自己,学会与女生正常来往,固然也要掌握一个度,防止早恋,从而酿成一小我私家格健全的人。


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